编者按：为深入学习贯彻党的十九大精神，全面落实校第十六次党代会各项决策部署，新学期伊始，校党委召开工作汇报会，围绕贯彻落实党代会决策部署，相关职能部门和各学院分组汇报了2018年工作的思路和举措，同时，校领导现场为各单位一一“问诊把脉”、明确方向。
会议的相关情况通过新闻宣传、专题会议等各种途径，迅速传达到一线师生当中。广大师生纷纷表示，党代会描绘了南航发展的蓝图，我们一定要立足本职工作，一步一个脚印、踏踏实实地苦干实干，把校党委的决策部署落到实处，为实现创建特色鲜明的世界一流大学南航梦筑牢基础。随着第二阶段会议接近尾声，现开设“回音壁”专栏，陆续刊发各学院领导干部、教授代表的反响和思考，进一步凝聚共识、狠抓落实。
借校十六次党代会东风 开创外语学科特色发展新征程
外国语学院院长 范祥涛
在学校建设“双一流”的背景下，在校十六次党代会提出的“一个中心，五路并举”的发展战略引领下，外国语学院如何借助学校“三航”大背景不断挖掘自身更大的潜力、抓住机遇迎接挑战，如何在特色发展中实现为“特色鲜明的世界一流大学”提供高质量外语教学支撑的目标是每一个外语人值得思索的问题。外国语学院在新的历史时期不仅肩负着全校公共外语教学和专业外语人才培养的双重责任，也在学校迈向国际化进程中发挥着重要作用。
特色教改助力人才培养。国际化的出发点和归宿是培养适应经济全球化要求并具有国际视野和国际合作能力的复合型人才。全面开展面向国际化的外语教学质量工程建设是外国语学院的当务之急。推进依托互联网和人工智能的教学模式改革，建设大学英语课程教学网络平台，构建以中外文化、专业英语、国际化课程为主要内容的一体化外语课程群体系，并对继续深造的学生量身打造英语学习的本硕一贯性课程，增强学生的自主学习能力；使研究生公共外语的课程体系与以往相比要更突出实用性、开放性、共享性，按照精英培养路线，以提高外语写作能力、语言运用能力、专业技术词汇的应用能力为重点；开拓校本特色的外语学习资源，建设面向教学的“航空英语”英汉对照科技英语文献库和术语库，逐步实现和完善专业英语术语的在线检索；继续实施“外语素质能力提升工程”，启动并实施“外语创新能力提升工程”，结合学校“三航”特色，在注重学生外语基础、综合素质、创新精神和实践应用能力培养的同时，为拓宽学生国际视野、营造学校的国际化氛围打造更多的外语交流平台。
特色科研反哺教学研究。整合和凝练特色科研，服务于国家语言文化战略和“三航”行业语言需求，借助学术研究为教育教学改革提供研究支撑，有效助力学校国际化人才培养。制定管理制度，强化外语学科科研团队建设，以团队驱动促进学科整体科研水平提升，逐步形成人才归属团队、团队开展科研、科研推动学科、学科促进教学的学科建设体系；瞄准学科前沿，面向国家战略、“三航”需求等申报国家重大或重点研究项目，增加高水平科研产出、高层次科研项目和科研获奖，加大科研奖励力度；加强科研实验条件建设，逐步建设认知科学研究实验室、翻译研究实验室，为教学和研究服务。
特色服务适应社会需求。通过学术研究为国家文化战略决策提供资讯服务，力争研究制订民航系统某些领域的英语能力行业标准；以教育部批准的“巴尔干地区研究中心”为依托，为“一带一路”战略的区域实施状况提供信息服务，为政府制订政策法规和行业制订标准发挥智库作用；通过承担政府、行业的翻译任务，提供社会公共服务；通过翻译和出版中国文化经典，传播和弘扬中国传统文化；通过主动对接国际组织，为学生提供海外交流的平台和机会，提供一种真正融入到全球化环境中的教育体验。
改革的号角已经吹响，“双一流”建设的征程已经开启，提高外语教育教学质量，提升国际化水平已经成为外国语学院的重要职责。外国语学院将汇聚力量、抢抓机遇，力争突破国际化人才培养的难关，依托学校“三航”背景优势，发挥外语学科优势和特色，以一流的外语教学服务于学校的各个学科，为培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能参与国际事务和国际竞争的国际化人才，为把学校建设成为航空航天民航特色鲜明的世界一流大学添砖加瓦！
