编者按：3月16日，《新华日报》思想周刊聚焦新文科建设，邀请我校经济与管理学院院长周德群教授结合自身研究领域，围绕新文科建设的热点话题进行探讨，刊发报道《突破学科壁垒 拓展学科内涵 新文科建设呼之欲出令人期待》，现转发周德群教授相关观点内容如下：
百年未有之大变局召唤新文科，中国综合国力快速提高、社会面貌迅速变化，一定会伴随着哲学社会科学的大发展。南京航空航天大学经济与管理学院院长、教授、博导周德群分析新文科建设背景时指出，新文科发展水平反映了一个社会的思维能力、精神品格和文明素质，关系着社会的繁荣发展，关系到国家软实力的提升。提升文化自信也需要发展新文科，发展新文科有利于培养有自信心、自豪感、自主性的人。
周德群从人才培养的角度解读了新文科建设的必要性。他说，中外高等教育的经验表明，人类社会越是发展，对人本身的关注度就越高，对与人的发展相关的知识需求就越迫切，对哲学社会科学人才的数量和质量的要求就越高。因此，新文科建设也是学科建设不断深化的结果，更符合学科发展的规律。
周德群对“知识体系”进行了“侧写”。他认为传统文科以现有的主流知识为基础，这样就很难跳出西方的价值体系和人文观点。而新文科建设则注重立足于中国情景，研究中国问题，融会中外优秀文化，在知识体系上着力构建哲学社会科学的中国学派，更有力地发出中国声音。
新文科的“新”，必然要以制度创新体现理念更新，通过架构的优化、细节的调整，不断推进新文科建设。
周德群提出了三点建议，一是通过新文科建设传播中国文化价值，打造新时代中国特色文科理论体系，构建哲学社会科学的中国学派；二是通过新文科建设为党育人、为国育才，培养知中国、爱中国、堪当民族复兴大任的新时代文科人才；三是通过新文科建设推动全社会思维能力、精神品格和文明素质的提升，为实现中华民族的伟大复兴集聚思想与精神力量。他以南航经管学院为例进行了具体介绍：学院不断探索和实践“学科融会、校企融通、科教融创、中外融合”的经管类人才培养模式。较早地开展了大类招生和大类培养改革，打通专业之间的壁垒；通过与理工学科进行深度交叉，打造具有多学科背景的师资队伍，探索复合型创新人才培养的途径；通过人员双向兼职，校企联合命题组织“军演式实习”，促进高校与企业之间的无缝连接；通过“主题创新区”等平台，将教师的科研优势转化为人才培养资源；通过本科生海外交流计划、海外实习计划等拓展学生的国际视野。通过上述举措，文科生的综合竞争力得到明显提升。
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