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综合要闻
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综合要闻
29
06月
《人民日报》“江苏产业教授”专题报道关注我校产业教授教学案例
《人民日报》2018年6月28日9版版面截图江苏创新产学研全链条融合产业教授助力企校齐步走核心阅读产业教授是什么?在江苏,研究生除了能够跟随学校的教授学习知识,还能跟随企业一线高技能人才和能工巧匠,甚至企业老总学到来自产业一线的“干货”。为加强政产学研合作、提高人才培养质量,江苏推行产业教授制度8年来,已遴选五批共1341名产业教授到省内89所高校任职,辐射千余企业。产业教授怎么选?教什么?对产业发展能发挥什么作用?“对一条生产线来说,最重要的是什么?有同学认为是设计规划,但对于行业而言,检测技术同样重要……”在南京航空航天大学机电系教室里,30多名研究生听得聚精会神。台上讲课的杨雷,是江苏天安智联科技股份有限公司董事长,也是学校的产业教授之一。在该校,依托产业教授共设置29门企业课程,颇受学生欢迎。有业内人士用公式来表达产业教授的价值发挥:教育链+产业链+创新链=产业教授。产学融合,补足教育链短板那一次讲座,让南航机械制造与设备专业研二学生张沪松印象深刻。杨雷所讲的关于“智能装置全生命周期的云服务”,不仅贴合自己的专业,而且还给他带来不一样的视野,“让我看到所学知识将来会用在哪儿、怎
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06月
学校修订出台问责办法 切实强化责任担当
为贯彻落实党的十九大精神,深入推进全面从严治党、治校,切实营造主动作为、勇于负责、敢于担当的干事创业氛围,近日,根据《中国共产党问责条例》《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》《中共工业和信息化部部党组贯彻〈中国共产党问责条例〉实施办法》等文件精神,结合学校实际,学校修订出台了《问责工作实施办法》(以下简称《问责办法》),在问责工作原则、问责主体、问责对象、问责情形、问责方式、问责程序、问责监督等方面,提出了更高标准、更加规范、更严要求的具体规定。对象聚焦关键少数。《问责办法》明确要求各院级党组织、处级单位及其党政领导干部要将责任与担当放在心上,扛在肩上,落实在行动中,并不断提高执行力和工作效能,切实承担起管党治党、办学治校的主体责任。突出宽严相济原则。《问责办法》突出强调要坚持问责与考核相结合、教育与惩戒相结合、追究责任与改进工作相结合、加强对干部的监督与信任保护激励干部相结合。坚持“三个区别开来”,正确认识改革创新中的工作失误与领导干部不正确履职的本质区别,鼓励和支持领导干部勇于负责、敢于担当、锐意进取,保护领导干部干事创业的积极性。细化具体问责情形。《问责办法》针对学校各基层党组
29
06月
学校出台《关于实践运用监督执纪“第一种形态”的实施细则(试行...
近日,学校党委常委会审议通过《关于实践运用监督执纪“第一种形态”的实施细则(试行)》(以下简称《实施细则》),从制度层面为学校各级党组织强化落实管党治党主体责任和监督责任提供了基本遵循,以制度的形式推动运用“第一种形态”工作科学化、规范化,让咬耳扯袖,红脸出汗成为常态。通过多过问、严教育、常提醒、真监督,真正做到抓早抓小、防微杜渐,为学校改革发展和“双一流”建设提供坚强政治保障和纪律保障。《实施细则》共六章二十九条,包括总则、责任分工、运用方式、适用情形、运用主体、运用规则、保障机制等内容,具有4个特点,同时回答了4个问题:分工明确,责任到位——谁来用?《实施细则》规定,运用监督执纪“第一种形态”是学校各级党组织履行主体责任、纪检部门和党的工作部门开展党内监督和党内问责、党员领导干部履行“一岗双责”的重要内容和方式。《实施细则》对校党委、校纪委、党的工作部门和校内各单位的具体分工,以及学校各级党组织主要负责人和其他班子成员的具体责任都做了明确。通过明晰分工,落实责任,确保运用监督执纪“第一种形态”工作能够落地生根,发挥实效。内容具体,操作性强——何时用、用什么?《实施细则》规定了运用监
28
06月
中国航发动研所所长吴施志受聘为我校兼职教授
6月26日,聘任中国航发动研所吴施志所长为我校兼职教授仪式在明故宫校区隆重举行,副校长许希武出席聘任仪式。会上,许希武副校长代表学校向吴施志所长颁发聘书并为他佩戴南航校徽。能源与动力学院副院长张天宏介绍了吴施志所长的科研经历和学术成就,能源与动力学院党委书记刘鑫代表学院致欢迎辞,聘任仪式由人事处副处长卜建主持。吴施志所长对此次聘任表示感谢。他指出,学校与动研所两单位在长期的合作中结下了深厚的友谊,特别是近几年在科研项目、人才培养、学生就业、党建等方面的合作持续深入,合作成效显著。他希望,以此次兼职教授聘任为契机,推动两单位的交流合作更加深入宽广,为两单位携手共进再做贡献。受聘仪式结束后,吴施志所长应邀作了题为“中小型航空发动机发展”的学术报告。报告会后,吴施志所长一行与我校科研院、航空宇航学院、能源与动力学院、机电学院等部门学院就科研合作等事宜进行了交流座谈。中国航发动研所副总师兼发动机总体研究部部长蔡建兵、党政办副主任王光升参加了聘任仪式等活动。吴施志简介:自然科学研究员,享受国务院政府特殊津贴,中国航发湖南动力机械研究所所长,长期从事中小型航空发动机和直升机传动系统的科研与管理工作
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06月
荣誉丨我校在省高校体育科学论文报告会评比中获佳绩
6月24,江苏省高校第三十二届体育科学论文报告会在南通大学体育学院举行,大会采用大会报告、分会交流等学术交流形式进行,共有455篇文章获得参评资格。为了提高我校体育科学科研水平,营造部门良好的学术氛围,体育部号召大家踊跃投稿。经大会组委会评比,我校宋卫东等《男大学生1000米跑步不是有氧能力/心肺适能的最佳测试方式》获一等奖;徐昶楠等《人类学视角下我国体育象征文化研究管窥》,顾若兵《篮球公益研究》以及吕玉军《体育教学改革中若干问题的探讨》获二等奖;另8篇论文获三等奖,我校荣获“最佳组织奖”。
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06月
我校自动化学院两专业接受全国工程教育认证专家组复查
6月25日至27日,受中国工程教育专业认证协会委派,以教育部高等学校文化素质教育指导委员会委员、全国高等学校自动化专业教学指导委员会委员、湖南大学章兢教授为联合组长的专家组一行8人来校对自动化学院自动化和电气工程及其自动化两个本科专业进行现场考查(复查)。副校长施大宁教授出席专家见面会和意见反馈会。6月25日上午的专家见面会由校教师发展与教学评估中心主任张卓教授主持,副校长施大宁教授致欢迎辞,两专业负责人刘春生教授、王晓琳教授分别作两专业补充汇报。考查组联合组长章兢、专业组长范瑜围绕自评报告,就两专业培养目标的达成度评价方法、毕业要求分解及量化考核等相关问题进行了质询。学院和学校相关职能部门负责人回答了专家的提问。专家组先后考查了自动化学院飞行控制本科生创新实验室、NIQuarser联合实验室、自动控制原理教学实验室、过程控制实验室、航空供电系统实验室、传感器实验室以及学校工程训练中心和电工电子实验中心。6月25日下午和26日全天,专家组分别召开了教师、管理人员、在校学生、毕业生及用人单位座谈会,围绕专业培养目标、毕业要求、课程体系等查阅了相关教学、管理资料,对两个专业的办学情况进行了
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06月
荣誉丨我校获教育部在线教育研究中心表彰
为推动在线开放课程建设与应用,推进信息化与高等教育的深度融合,表彰一批在智慧教学创新模式的探索和应用方面突出贡献的先进集体与个人,6月21日,由教育部在线教育中心主办的“第五届大中华区在线教育研讨会”在清华大学成功举办。我校教师发展与教学评估中心作为智慧教学工作创新先进单位荣获“智慧教学试点项目”,机电学院齐振超老师荣获“智慧教学之星”称号。我校荣获教育部在线教育研究中心颁发证书机电学院航空宇航制造工程专业齐振超老师主动探索以雨课堂为载体的智慧教学模式,结合对分课堂、适度翻转等方法,取得了良好的教学效果,作为我校首批“智慧教学探索者”,他面向全院、全校青年教师开设智慧教学观摩课,积极推广智慧教学改革理念。他表示,“踏踏实实讲好一门课是我的目标。教学模式改革目的是让课堂活跃起来,让知识鲜活起来,让学生专注起来。而以雨课堂为载体的智慧教学模式,正是脚踏实地走好了教学改革的最后一公里。”“智慧教学之星”获奖者机电学院齐振超老师以雨课堂等智慧教学工具为代表的智慧教学模式,是以学生为中心,以移动互联等技术为载体,以学生能力培养为导向的新时代课堂教学模式。我校教师发展与评估中心为推动在线教育工作创
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06月
学习十九大丨学校中层领导人员专题学习分组讨论(七)
编者按:4月23日以来,学校启动了面向全体中层领导人员的十九大精神系列专题学习活动,学习活动由集中学习、常态培训、个人自学、现场教学、交流研讨、政治测试、撰写心得等多环节组成。5月24日-25日,在前期学习的基础上,全校200余名中层领导人员分八个小组进行深入交流和讨论,大家在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的同时,结合贯彻落实校第十六次党代会精神,交流了思路、举措和方法。6月20日的《南航报》专版刊发报道了分组学习情况,现将文章转载。满怀信心将本职工作做好第七组:书记和教学副院长组长:侍旭与会人员围绕对习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九大一系列新论述的理解,结合学校改革发展形势和工作职责,谈认识、谈思路、谈举措、谈方法。与会人员纷纷表示在十九大精神和校十六次党代会精神的指引下,应满怀信心将本职工作做好。结合学校近期开展的教育思想大讨论,思考如何让国家和学校的思想落地、落实。在讨论中形成了五方面共识:一、适应新时代变化,提升教育满意度与会人员围绕十九大报告中提出的“办好人民满意的大学”展开讨论,认为要适应社会新的要求,教育要让社会满意、家庭满意、学生满意。电子信
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06月
学习十九大丨学校中层领导人员专题学习分组讨论(八)
编者按:4月23日以来,学校启动了面向全体中层领导人员的十九大精神系列专题学习活动,学习活动由集中学习、常态培训、个人自学、现场教学、交流研讨、政治测试、撰写心得等多环节组成。5月24日-25日,在前期学习的基础上,全校200余名中层领导人员分八个小组进行深入交流和讨论,大家在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的同时,结合贯彻落实校第十六次党代会精神,交流了思路、举措和方法。6月20日的《南航报》专版刊发报道了分组学习情况,现将文章转载。新思想武装头脑,指导行动第八组:各学院党委副书记和教学副院长组长:江驹十九大培训学习以来,小组成员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九大一系列新论述,一致认为,十九大报告描绘的宏伟蓝图令人振奋,催人奋进。新时代里,新形势下,学校面临着新挑战,也将迎来新机会。学校十六次党代会为学校今后一个时期的发展明确了目标方向、指明了道路,学校必将实现新的发展。小组成员结合学校改革发展形势和教育思想大讨论要求,立足岗位工作,围绕如何把学校第十六次党代会的决策部署贯彻落实到位,如何立德树人根本任务、推动学校发展进行了深入研讨。每位参会组员均谈
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06月
第九届“引凤工程”走进南航
6月22日上午,由致公党江苏省委、致公党中央留学人员委员会主办,致公党南航支部和南航党委统战部、人事处/高级人才办联合承办的2018第九届“引凤工程”南航行活动在我校明故宫校区举行。70名来自17个国家和地区的海外博士来我校考察对接联谊。校长聂宏,致公党江苏省委副主委、南京市政协副主席、致公党南京市委主委胡勤刚出席欢迎会并致辞,省政协副秘书长,致公党江苏省委副主委米其智出席全程活动。欢迎会由校党委常委、统战部部长、组织部部长李遥主持。聂宏发表了热情洋溢的欢迎词,表达了对致公党江苏省委和“引凤工程”的衷心感谢,并强调为助力优秀青年人才引得进、留得住、长得好,学校有聚才的良方、用才的胆识、爱才的诚意、识才的慧眼,真诚欢迎各位海外博士为祖国的航空航天民航事业选择南航。胡勤刚代表致公党江苏省委感谢学校对“引凤工程”的高度重视和大力支持,希望通过“引凤工程”这个平台,让更多的海外学者在南航深入交流,共谋发展,共叙友谊,收获新的成果。优秀青年教师、海外留学归国人员代表、雷达成像与微波光子技术教育部重点实验室常务副主任、电子信息工程学院教授潘时龙结合自身经历与海外博士们分享了选择回国选择南航发展的初
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