第十五届全国大学教育思想研讨会在我校成功召开
发布时间:2014-11-18浏览次数:165发布者:系统管理员来源:南京航空航天大学新闻网
11月14日—16日,由南京航空航天大学、华中科技大学和湖南大学联合主办的第十五届全国大学教育思想研讨会在我校成功召开。中科院院士、南京大学校长陈骏,我校党委书记崔锐捷、校长聂宏、校长助理陶勇,以及来自全国47所高校的近300名高等教育研究专家学者参加了大会。聂宏代表学校向各位专家学者莅临南航表示热烈的欢迎,他在致辞中简要介绍了我校的基本情况和60多年来建设发展取得的成就,希望各位代表能就“怎样办好大学”、“如何培养人才”等重大问题,积极发表真知灼见,深入交流、汇聚智慧,让先进的、契合中国实际的大学教育思想与理念在南航校园里开花结果、熠熠生辉。 南京大学陈骏校长和我校崔锐捷书记应邀作大会报告。在题为《三合一•三元结构•三三制:南京大学历史上的三次重大教学改革》的报告中,陈骏以历史回溯的视角,介绍了南京大学历史上的三次重大教学改革,即陶行知和郭秉文所倡导的改“教授法”为“教学法”实行“教学做合一”的第一次改革;上世纪80年代中期,开启的构建“三元结构”、培养素质全面的专业人才的第二次改革;近年来,推行“三三制”、实现通识和个性相融通的第三次改革。崔锐捷作了主题为“关于航空航天拔尖人才培养的认识与思考”的大会报告,报告分为“培养航空航天拔尖人才的思想来源”、“培养航空航天拔尖人才的理论认识”和“培养航空航天拔尖人才的实践探索”三部分。在“思想来源”部分,崔书记从国际高等教育的发展趋势、教育教学和人才成长规律、国家和时代的要求、南航的社会声誉、学校的生源质量等五个方面论述了我校培养目标和办学理念的思想来源。同时指出,培养航空航天拔尖人才不仅是南航的最高荣誉,也是南航的首要责任。在“理论认识”部分,崔锐捷从拔尖人才培养的理想境界、拔尖人才培养的素质结构要求、拔尖人才培养的机理三个方面阐述了自己的理论思考和认识。在“实践探索”部分,崔书记介绍了学校以制度设计为主线、深化人才培养模式改革、充分发挥制度对教师和学生的约束与激励作用的实践探索。成功的经验、详实的数据、缜密的逻辑和精彩的演讲得到了与会专家的高度肯定,引发了热烈的讨论。
据悉,“全国大学教育思想研讨会”是1986年由当时的华中工学院、湖南大学、南京航空学院三校共同倡议发起,每两年主办一次,今年已是第十五届。研讨会紧密结合我国高等教育改革与发展的重大理论和实践问题,从教育思想和教育理念角度开展深入研究和讨论,吸引了国内众多知名专家学者参会,取得了一系列重要的理论成果,已成为我国高等教育界学术盛会之一,对推动我国高等教育改革与高等教育研究起到了重要作用。本届会议由我校发展研究中心、高教所承办。
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