10月31日,由组织部、党校、高教所合办的以“现代大学精神与大学治理”为主题的干部选学培训在南京大学举行。南京大学教育研究院院长院长王运来教授及龚放教授应邀作专题报告,全校近50名处级干部结合工作和个人兴趣进行了选学。 ![]()
![]() 龚放教授结合“如何正确认识大学的运行逻辑和学术权力”的话题,谈了自己关于大学治理能力建设的思考。他认为,全面深化中国高等教育改革必须直面“如何摆正大学与政府的关系、如何在政府干预、社会制约中尽可能维护大学的办学自主权,以及如何尊重人才培养和学术研究规律和特质”等一系列问题;必须遵循“为学生的发展与成长服务”这条基本逻辑主线;必须分清在不同条件下学术逻辑、教学逻辑及行政逻辑孰轻孰重、孰先孰后。他继而援引六个国内外著名大学的案例,阐明尊重大学逻辑不能简单排斥或否定行政的力量,而是要恰如其分地运用行政逻辑,为人才培养和学术研究创造条件、扫清障碍、提供保证。 ![]() 培训后,本期学员参观了南京大学校史博物馆等场馆。大家普遍认为,此次培训交流活动激发了对大学本质及其办学规律的哲学思考,这不仅有助于进一步加深对大学办学“为了谁”、“代表谁”、“依靠谁”的理解和认识,还有助于大家朝着“懂教育的管理者”目标不断努力。 |