6月17日，2026年江苏省高校学籍学历管理工作培训会在南京召开。我校校长助理潘时龙受邀以《深化本科学籍学历管理改革，以“四个主动”重塑教育教学生态》为题，作经验交流。
作为全省6所受邀高校中首个发言的学校，潘时龙系统阐述了我校以“四个主动”撬动人才培养质量的改革路径，通过主动对接国家战略、主动回应学生需求、主动设计成长通道，立体化构建“选择导向型”学籍管理机制，赋予学生在专业、教师、学习路径等多维度的选择权，推动学籍管理从“被动记载”转向“主动供给”，让制度供给成为激发潜能、提升质量的杠杆。务实举措成效显著，学生主动学的内生动力持续激发，教师主动教的投入显著增强，专业主动建的内涵全面提升，服务国家战略的能力显著增强。
会上同步颁发了省级优秀学籍管理案例证书，我校成功入选。今年4月我校获教育部优秀案例，实现本科学籍管理改革领域的省级与国家级“双入选”。
展望未来，面向教育强国建设新征程，我校将持续深化本科学业评价改革，完善学籍服务体系，推进数智学习管理新模式，为拔尖创新人才的自主培养筑牢更坚实、更富活力的制度根基。
